どうして人材づくりをするんだということは考える時期に、もう何年ですかね、まちづくり職員なんか入ってくる方向性を決める時期に入ってきているんではなかろうかと思うんで、なかなかすぐは結論出ないでしょうけれども、一つの提案としては、私はせっかく町内と関わっている少年部の役員さん、そういう家庭を訪問して人間関係をつくりながら、中学に行こうが高校に行こうがずっと育てるという、地道な作業をする以外、何かぽんとできはしないのではなかろうかと
やはり先ほど来あるような支援というのをきちっとやらなければいけないと思うし、とても今の支所にまちづくり職員を配置していると言われても、実質、専任の職員は東部市民センターに１人だけで、総合支所長が兼務しているとかいうようなことでは、全然支援の体制というのは現時点ではできていないと、全くできていないんではないかと思いますし、本当にそういう担い手として育てていくためには、せめて二、三校区に１人は専任の職員
やはり先ほど来あるような支援というのをきちっとやらなければいけないと思うし、とても今の支所にまちづくり職員を配置していると言われても、実質、専任の職員は東部市民センターに１人だけで、総合支所長が兼務しているとかいうようなことでは、全然支援の体制というのは現時点ではできていないと、全くできていないんではないかと思いますし、本当にそういう担い手として育てていくためには、せめて二、三校区に１人は専任の職員